な

状

態

〈前庭固有受容(37)・触受容(3,1,2)が圧倒的に優位「感覚と運動の関係は相反する」〉

�n反射から随意運動へ（(4)の領野が働き始める）

�n注視(17,18,19→8)

�n音で静かになる (41,42→8)

�n固有感覚：(3,1,2)の領野で皮膚感覚・関節感覚・筋肉感覚を受け止める

〔回転軸１可逆操作〕²⁾

導

内

容

前庭　固有感覚

足・口・ほほ・肘などの運動の自発を通しての、操作の因果関係の理解のめばえ

�n触受容を高次化する (3,1,2→5)

｛*ふわふわ：綿、スポンジ、毛布　*他：水、お湯｝

�n姿勢・足・関節などの意図的運動の自発を促す (6←4)

｛前後に揺らす、抱きしめる、マット｝

�n口の受容を活性化する (6←4←3,1,2→5→6)

�n触受容・前庭固有受容による情動表現の出現を促す

（泣く（空腹、不安)、笑う（意味不明、快感））

人

関

係

関係がとれているのか了解しにくい

了解しにくい情動表現（泣く、笑う）　触受容・前庭固有受容による情動表現の出現

�n視界に入ってきたものを見つめる (17,18,19→8)

�n音のするおもちゃを聞かせる｛ガラガラ、でんでん太鼓、鈴、オルゴール｝

�n抱っこして話しかけてあげる（37→8・41,42→8・17,18,19→8）

�n表情の変化や泣き声に応じてあげる（空腹、眠いとき、甘えるとき）

�nゆっくり動くおもちゃを見せる｛メリーゴーランド、起き上がりこぼし、人形｝